بنهاية هذا الدبلوم ستكون قادرًا على:
- التمييز بين السلوك الطبيعي والاضطرابات النفسية وفق DSM-5.
- فهم اضطرابات الطفولة والمراهقة (ADHD – التوحد – القلق – الاكتئاب).
- اكتشاف المشكلات السلوكية في مراحلها المبكرة.
- تطبيق أدوات التشخيص النفسي التربوي (ملاحظة – مقابلة – دراسة حالة).
- تصميم خطط دعم نفسي فردية (IEP).
- استخدام العلاج المعرفي السلوكي (CBT) في البيئة التعليمية.
- تطبيق فنيات تعديل السلوك للأطفال والمراهقين.
- استخدام الرسم واللعب كأدوات دعم نفسي.
- إدارة الأزمات النفسية داخل المؤسسات التعليمية.
- التعامل مع حالات إيذاء الذات والضغوط النفسية للمراهقين.
- فهم ديناميكيات المجموعات السلوكية داخل الفصل.
- إعداد تقارير نفسية مهنية موجهة للأهل أو المدرسة.
- معرفة حدود دور المرشد التربوي ومتى يتم الإحالة للأخصائي النفسي.
- تقييم أثر البرامج العلاجية والتربوية.
